為何提出可持續(xù)發(fā)展？

　　從上世紀(jì)七十年代末開(kāi)始，中國(guó)經(jīng)歷三十年的高速發(fā)展，至今仍保持快速的增長(zhǎng)勢(shì)頭。今日，中國(guó)已經(jīng)成為世界強(qiáng)國(guó)，經(jīng)濟(jì)總量位居世界第二，但經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展同時(shí)帶來(lái)了資源過(guò)度消耗、環(huán)境惡化等問(wèn)題。社會(huì)進(jìn)程的“快”又加速這些問(wèn)題的異變。

　　可持續(xù)發(fā)展是一種注重長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式，最初于1972年提出，指既滿(mǎn)足當(dāng)代人的需求，又不損害后代人滿(mǎn)足其需求的能力，是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求之一。

　　可持續(xù)發(fā)展與設(shè)計(jì)的關(guān)系

　　在設(shè)計(jì)中融入可持續(xù)發(fā)展是將設(shè)計(jì)行為的當(dāng)前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益相結(jié)合。

　　從環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展上來(lái)說(shuō)，合理將綠植融入設(shè)計(jì)中，增加更多綠地面積，環(huán)境全球變暖進(jìn)程；

　　從資源管理上來(lái)看，合理的規(guī)劃設(shè)計(jì)能夠充分利用空間，節(jié)省空間，增加空間使用率及使用性能，節(jié)省資金投入；

　　從教育上來(lái)講，切身實(shí)地的影響更多的人對(duì)于可持續(xù)發(fā)展的理解和支持，從幼兒時(shí)期影響孩子對(duì)于可持續(xù)發(fā)展的支持，保護(hù)、愛(ài)護(hù)有限的地球資源和生活環(huán)境。

　　可持續(xù)發(fā)展設(shè)計(jì)特點(diǎn)

　　可持續(xù)發(fā)展是一個(gè)具有前瞻性的策略，同樣是具有前瞻性的設(shè)計(jì)，在全面滿(mǎn)足未來(lái)升級(jí)擴(kuò)張及轉(zhuǎn)型的需求的情況下，需要具有以下特點(diǎn)：“立體式多首層設(shè)計(jì)”、“建筑與自然的融合”、“多變空間內(nèi)的有序視覺(jué)打造”等理念的創(chuàng)新。